Et fælles fagligt grundlag
Formål, mandat, scenarier, barrierer og de værdier, analysen skal beskytte.
Undervisning og facilitering af ROS-processer
Lær metoden.Styrk jeres praksis.
Undervisning og facilitering af ROS-processer for ledere, beredskabsansvarlige og fagpersoner. Opbyg et fælles fagligt grundlag, og få støtte til at tilrettelægge, facilitere og kvalitetssikre jeres eget ROS-arbejde.
Undervisning som udgangspunkt
Lær metoden — og anvend den selv.
ROS i praksis er et undervisningsforløb for ledere og fagpersoner, der skal forstå, gennemføre eller kvalitetssikre risiko- og sårbarhedsanalyser. Vi arbejder med hele analysen, ikke kun med placeringen i en risikomatrice.
Vurder med begrundelse
Konsekvens, sandsynlighed, usikkerhed og vidensstyrke afprøves på en sammenhængende case.
Fra analyse til handling
Prioriter tiltag, dokumentér beslutninger og skab en arbejdsform, der kan bruges igen.
Aktuelt undervisningsforløb
ROS i praksis
Et forløb med faglig progression fra grundlag til selvstændig anvendelse. Niveau og cases tilpasses deltagernes ansvar og erfaring.
Niveau 1Niveau 2Niveau 3
Se forløb og læringsmål Fra undervisning til fælles praksis
Skræddersyede organisationsforløb//
Når flere afdelinger skal anvende samme metode, kan undervisning kombineres med arbejde på egne analyser, planer og organisatoriske problemstillinger.
Et forløb kan bestå af faglige moduler, hjemmearbejde, feedback, fælles kalibrering og implementering. Målet er en praksis, organisationen selv kan drive videre.
Se formater og niveauer- 01Fælles fagligt grundlag
- 02Træning på egne opgaver
- 03Forankret arbejdsform
Når opgaven kræver specialiststøtte
Styrk processen omkring jeres ROS.
Vælg undervisning eller facilitering. Metodevalg, tilrettelæggelse og kvalitetssikring indgår i begge forløb. I udfører og ejer selv analysen, de faglige vurderinger og beslutningerne.
Uddan jeres egne undervisere og facilitatorer
Opbyg intern kapacitet til at undervise kolleger og lede ROS-processer med træning, feedback og materialer til egne forløb.
Få faciliteret jeres ROS-proces
Få støtte til en konkret proces med tilrettelagte workshops, faglig dialog og kvalitetssikring, mens jeres fagpersoner udfører analysen.
Fra analyse til handling
ROS som del af organisationens styring//
En ROS-analyse skal kunne bruges i organisationens styring. Derfor arbejder vi med sammenhængen mellem analysens vurderinger, ledelsens beslutninger og den praktiske opfølgning — med tydeligt ansvar for tiltag og fornyet vurdering, når forudsætningerne ændrer sig.
Beslutninger
Gør vurderinger, usikkerhed og mulige tiltag tydelige, så ledelsen kan prioritere på et oplyst grundlag.
Ansvar og handling
Omsæt beslutninger til konkrete tiltag med ansvarlige, frister og aftaler om gennemførelse.
Opfølgning og læring
Følg op på, om tiltagene virker. Opdatér analysen ved ændrede forudsætninger og ny viden fra hændelser og øvelser.
To veje til stærkere ROS-praksis
Hvad skal stå tilbage?
Erfaring fra praksis
Fra kommunalt beredskab til sikkerhedskritisk transport.//
Erfaring med analyse, sikkerhedsdokumentation og uvildig vurdering fra kommuner, luftfart, jernbane og autonom transport.
Kommuner og beredskab
Jeg har gennemført risiko- og sårbarhedsanalyser og arbejdet med beredskabsplanlægning for danske kommuner. Opgaverne har omfattet vurdering af hændelser og sårbarheder som grundlag for efterfølgende beredskabsplaner.
Luftfart og jernbane
Jeg har arbejdet med safety- og risikovurderinger af tekniske og operationelle ændringer inden for luftfart og jernbane. Arbejdet har omfattet identifikation af farer, vurdering af sikkerhedsforanstaltninger og dokumentation af, hvordan ændringer kan indføres sikkert.
Autonom transport
Som godkendt uvildig assessor har jeg vurderet sikkerhedsgrundlaget for forsøg med autonome køretøjer på offentlig vej i Danmark. Arbejdet har omfattet gennemgang af sikkerhedsdokumentation, risikoanalyser og barrierer som grundlag for myndighedernes godkendelse.
Undervisning i ROS og risikostyring
Jeg har undervist flere virksomheder i ROS og risikostyring med fokus på at forbinde det faglige grundlag med praktisk anvendelse.
Næste skridt
Lad os afklare den rette form.
En kort dialog kan afklare, om undervisning, facilitering eller en kombination giver jer det bedste resultat.